E-learning NET

Posts Tagged ‘мультимедийные обучающие курсы

В продолжение разговора о преимуществах обучения в виртуальных мирах. У всех желающих узнать о возможностях обучения в виртуальных 3d-средах появился уникальный шанс сделать это на российской «территории»! С тем, как можно организовать обучение в виртуальном мире предлагает познакомиться Михаил Морозов на своем вебинаре в «VAcademia«. Вы имеете возможность просмотреть запись занятия «Стратегия образования: электронный арсенал победы» в 3D формате — как будто Вы находитесь на занятии онлайн. Для этого нужно перейти на страницу: 

http://www.vacademia.com/record779.html  и нажать на кнопку «Перейти в мир». При этом откроется клиент «Виртуальной академии» (он должен быть установлен). Выполнив вход под своим логином и паролем, Вы окажетесь в просмотре записи занятия. Нажмите большую кнопку — стрелку в центре экрана, и начнется проигрывание записи.  Управлять проигрыванием можно с помощью кнопок управления в верхнем правом углу экрана. При просмотре 3D записи можно управлять камерой и аватаром как обычно. Читать далее…

Серия «ROI в виртуальных мирах» посвящена ответам на два вопроса: 1) Почему виртуальные миры являются хорошей альтеранивой для существующих технологий? и 2) Как лучше получить возврат инвестиций от проектов в виртуальных мирах? В данную серию включены 4 статьи:

1) Почему виртуальные миры лучше веб-камеры?

2) Анатомия аватара

3) Опыт новичков

4) Пример: The FutureWork Institute

Почему виртуальные миры лучше веб-камеры?

Один из наиболее частых вопросов, который мне задают о виртуальных мирах: Разве веб-камеры не могут сделать то же самое, только лучше?

Вообще-то в этом есть определенная логика. Используя веб-камеру, вы можете видеть выражение лица собеседника, мимику, язык тела и общаться почти также, как вы делаете это в реальной жизни. Почему мы должны использовать виртуальное пространство с аватарами, если веб-камеры так дешевы, просты в использовании и доказали свою эффективность? Читать далее…

Вчера на eLearning tools show я следила за работой секции «Разработка курсов на заказ». Во-первых, потому, что в данный момент это наиболее интересная для меня тема, а во-вторых, потому что другие секции посетили мои коллеги. Обменявшись мнениями по завершении конференции, я поняла, что мне повезло – эта секция была самая интересная. Практически все доклады были познавательны и полезны, а некоторые даже увлекательны. Подобные оценки, конечно, всегда субъективны, но на то он и пост в блоге.

Итак, лично мне особо увлекательными показались два доклада – Юлии Балиновой о жанре комиксов в электронных курсах и от Moscow Business School, об их опыте создания е-курсов на основе игровых методик (к сожалению, я так и не поняла, как зовут докладчика, потому что его долго искали и назывались разные люди). Тренд налицо – геймизация электронного обучения. Игровые технологии в мультимедийных обучающих курсах набирают обороты…

Отдельный респект организаторам мероприятия! Какое все-таки передовое и активное у нас сообщество — e-Learning PRO.

 Лия Волова,

директор Центра обучения «Актив»

 


Календарь

Июнь 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Ноя    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Обновления Twitter

  • Иду на вебинар “Вебинар как источник дохода” goo.gl/jmbCP 5 years ago
  • 47 Alternatives to Using YouTube in the Classroom. freetech4teachers.com/2010/09/47-alt… 5 years ago
  • Более 1/3 студентов в США изучают 1 курс онлайн, за 5 лет доля e-learning вырастет на 30-50%. Университеты пустеют. bit.ly/uMzqZP 5 years ago
  • Сегодня в рамках конференции Дистанционное образование 2011 проходила трансляция секционных и пленарных заседаний webinary.biz/joinHiddenWebi… 5 years ago
  • Переводить выражение "облачные технологии" на украинский язык действительно не хочется: "облака" по-украински - "хмары"... :-) 5 years ago