E-learning NET

Posts Tagged ‘instructional design terms

This page contains an e-learning glossary of terms, words, phrases, and terminology commonly used in e-learning and instructional design.

Action Learning: Learning process learners apply new knowledge or skills to a real or case study situation following guidelines and directions established during the training episode.

ADDIE: A conceptual and iterative application model for instructional systems design; the components include: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation.

Affective Domain: A division of Bloom’s taxonomy of educational objectives which references objectives and test items demonstrating interest, appreciation, attitudes, values, and/or psychological adjustment.

Analysis: First phase of ADDIE. Aims at identifying probable causes for the absence of performance and recommend a solution.

Attitudes: Personal choice and human modeling are manifestations of attitudes.

Behavior: Action that is an overt, observable, measurable performance. Читать далее…


Календарь

Август 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Ноя    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Обновления Twitter

  • Иду на вебинар “Вебинар как источник дохода” goo.gl/jmbCP 5 years ago
  • 47 Alternatives to Using YouTube in the Classroom. freetech4teachers.com/2010/09/47-alt… 5 years ago
  • Более 1/3 студентов в США изучают 1 курс онлайн, за 5 лет доля e-learning вырастет на 30-50%. Университеты пустеют. bit.ly/uMzqZP 5 years ago
  • Сегодня в рамках конференции Дистанционное образование 2011 проходила трансляция секционных и пленарных заседаний webinary.biz/joinHiddenWebi… 5 years ago
  • Переводить выражение "облачные технологии" на украинский язык действительно не хочется: "облака" по-украински - "хмары"... :-) 5 years ago